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第162章（第1页）

又是一个新年，茁茁已经三岁零一个月了，他也有了自己的大名，叫苏意舒。按理说哥儿不该取字，可顾渊偏偏取了，苏家长子苏意舒，字无拘，小名茁茁。

满三岁的茁茁没有拜别的师傅，他和酣儿每日早晨一起跟随自家阿父阿爹练拳蹲马步，学最基础的剑术，偶尔顾渊心血来潮也会口头传授几句应急的医术。

用过早饭快到辰时，顾渊和苏谷去上值，两个小豆丁在管家叔叔的监督下自己在家中温习功课，读书识字，已经六岁酣儿在书桌上练大字，茁茁就在不远处咿呀念诗经。

这时候奶奶就会拿着针线在不远处坐着绣花，偶尔也会去厨房里亲自下厨做一些糕点，奶奶做的糕点又甜又软，酣儿和茁茁能吃完一大盘。

十二书局里如今不缺人才，苏谷也有意将肃威州的书局交给别人管理，于是每日他下值的时间要比顾渊早一些，多出来的这段时间就是两个孩子们最喜欢的听故事的时候。

苏谷给孩子们讲‘三个大王抢地盘’的故事，讲‘兔子死了狗狗没了’和‘三十六个小计谋’的故事，还有很多稀奇古怪的奇妙史事，两个孩子听完便迫不及待的发表自己对故事的见解。

不论他们的想法如何天真或没道理，苏谷总能理解他们要表达的意思，并且及时给予适当的引导和评价，很多时候对于见解独到的地方还会给予表扬。

下值后的顾渊化身为夫子，端坐蒲团之上，对着一块黑呼呼的板子用白灰做的笔给他们讲课，一讲就是一个时辰。

酣儿和茁茁都不敢乱动，也不敢跑神，不然那根三尺长的竹板子打在手心上可不是好受的，挨板子手掌心能疼一个晚上。

只有在中间休息一刻钟的时候两人会站起身活动活动手脚，再偷偷交头接耳一番，互相提醒对方下节课夫子可能要提问的问题。

苏谷和顾渊商量过了，等茁茁满五岁，酣儿也过了七岁后就送两个人去明文学府里上学，跟寻常百姓家的孩子一样同出同进，体会不一样的人生。

一晃又是一年，肃威州各县绿意盎然，这几年沙子非但没有继续侵吞良田，那曾经的沙漠线也后退了数百米，瓜果的甜香在空气中飘蕩，巴掌大的棉叶儿迎风招展。

县里县外的寺庙里，多了两尊泥塑的神像，一位叫渊大人，一位叫谷大人，听戏文里说两位大人掌管着天上的五谷和水源，来肃威州的这几年谷大人给肃威带来了红薯瓜果良种等许多好东西，让大家伙儿能吃饱肚子不挨饿。

渊大人带来的水源，让荒漠上长出了鲜嫩多汁的牧草和耐寒的树木，把荒漠变成了万顷良田，让老百姓能丰收安种，过上衣食不缺的好日子。

百姓们自发给两位大人塑的身，官府们也不知道。

等顾渊这个知州大人知道这件事的时候，泥塑也变成了金塑。

很快知州府就下了令，命肃威州各地彻查塑金身的事情，把借着塑金身的由头问老百姓收取银钱的人都揪了出来。

官府衙役们抓贼人们的时候当地人围了一圈，不解的问：“大人，给两位大人塑金身是好事，咋还抓上人了？”